конкурс плакатов " Мы за здоровый образ жизни".
Содержимое разработки
Сценарий конкурса «Мы за здоровый образ жизни!»
социально-педагогическая поддержка становления и развития личности;
формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;
получение обучающимися опыта самостоятельного общественного действия в формировании культуры здорового образа жизни.
воспитание ценностного отношения к прекрасному;
формирование представлений об этических идеалах и ценностях.
Материалы к мероприятию: настенные газеты, плакаты на тему здорового образа жизни, протоколы для жюри, загадки о здоровье человека.
Ход мероприятия.
Ведущий. Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят это хорошее слово, желая друг другу здоровья. Вот и я обращаюсь к вам – здравствуйте, дорогие участники, гости.
Хочется начать наш конкурс с информации о том что Первого декабря началась декада, призванная напомнить всем нам о людях, которым жить в сто раз сложнее, чем здоровым — Декада инвалидов. Третьего декабря во всем мире отмечается День людей с ограниченными возможностями. Именно в этот день в 1992 году Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций призвала все государства и международные организации сотрудничать, чтобы интегрировать инвалидов в общество.
Декада инвалидов – это напоминание всем о необходимости внимания, милосердия, заботы и помощи людям с ограниченными возможностями. Это привлечение внимания окружающих к проблемам инвалидов, изменение и формирования отношения к ним как равным. Это возможность оказать действительное человеческое участие конкретными делами.
«Вы любите жизнь? Что за вопрос скажете вы ? Жизнь – это богатство, данное каждому изначально, и очень хочется, чтобы она была прекрасной и счастливой. А что такое хорошая жизнь?
Если определить, от чего зависит жизнь и здоровье людей на Земле, то самым главным будет мир, отсутствие войны. Это самое главное, самое важное. Потом последуют: достаточное питание, материальное благополучие, медицинское обслуживание… Мы взрослые хотим, чтобы вы были развитыми в физическом и духовном отношении, целеустремленными, жизнерадостными людьми. Хочется, чтобы юное поколение, наше будущее, научились укреплять свое здоровье, и в этом деле нет мелочей.
Здоровый образ жизни становится все более популярным среди подростков, однако очень многое зависит от самого человека, от того, как он относится к себе, к своему будущему.
Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Наш конкурс называется «Мы за здоровый образ жизни!»
Сегодня каждая группа расскажет нам, что же это такое здоровый образ жизни, и что нужно делать что бы быть здоровым!
Следить за нашим конкурсом будет строгое жюри в составе:
Начинаем нашу конкурсную программу. Первыми на сцену я приглашаю 1 группу.
Ведущий: Спасибо большое, присаживайтесь на свои места. А сейчас мы приглашаем на сцену 2 группу!
Ведущий: Давайте поаплодируем нашим актерам. А вы, члены жюри, будьте внимательны и не забывайте отмечать наших конкурсантов.
Мы не будем долго ждать, и приглашаем на сцену команду 3 группы.
Ведущий: а сейчас я предлагаю немного отдохнуть и поиграть
Конкурс «Надуй шар»
Вызывают двух участников, задание для них, надуть шар, чтоб тот лопнул. Побеждает тот, кто вперёд справиться с заданием.
Ведущий: ну что отдохнули, а теперь продолжим и пригласим на сцену 4 группу.
Ведущий: Приглашаем на сцену 5 группу.
Ведущий: Приглашаем на сцену 6 группу.
Ведущий: Ребята нам рассказали о том, как важно вести здоровый образ жизни. Спасибо большое,
Ведущий: Все участники выступили, а наше жюри подводит итоги.
Ведущий: Для подведения окончательных итогов жюри потребуется время, а мы проведем конкурс загадок!
Зеленый луг, сто скамеечек вокруг,
От ворот до ворот бойко бегает народ.
На воротах этих — рыбацкие сети.
Целых 25 зубков для кудрей и хохолков
И под каждым под зубком лягут волосы рядком.
Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней?
Эти фрукты не съедобны, но огромны и удобны.
Их иной спортсмен часами лупит сильно кулаками.
И в жару, и в гололед захочу — и дождь пойдет,
Зашумит над головой, дождь придет ко мне домой.
Мы – проворные сестрицы, быстро бегать мастерицы,
В дождь – лежим, в снег – бежим, уж такой у нас режим.
Я под мышкой посижу и, что делать укажу:
Или уложу в кровать, или разрешу гулять.
Лег в карман и караулит рёву, плаксу и грязнулю,
Им утрет потоки слез, не забудет он про нос.
Его все гладят и купают, а оно худеет, будто тает,
Теряет форму, вид и вес и, наконец, исчезнет весь.
Но он надежный ваш дружище, общаясь с ним, мы станем чище.
Красные двери в пещере моей, белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб — всю добычу мою – я с радостью белым зверям отдаю.
Мои новые подружки и блестящи и легки,
И на льду со мной резвятся, и мороза не боятся.
1. Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят — нипочём,
Не угнаться за… (мячом).
3.На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то … (лыжи).
4.Кто на льду меня догонит?
Мы бежим в перегонки.
И несут меня не кони, а блестящие …(коньки).
5.Мне загадку загадали:
Что это за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ
Это мой …(велосипед).
6.Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной — туча.
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик тёплый, подогретый.
На полу не видно луж.
Все ребята любят…(душ).
Вот и подошел к завершению наш конкурс. Сейчас уважаемое жюри объявит вам результаты. Но главное запомните сегодня проигравших нет, все молодцы! Главное – участие, а не победа!
Ведущий: Здоровье – это неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым. Надеюсь, что сегодняшний конкурс не прошел даром, и вы многое почерпнули из него. Слово предоставляется жюри конкурса
Ведущий: Лучше быть активным и здоровым, чем пассивным и больным! Навыки здорового образа жизни столь же необходимы, как воздух, вода, пища!
ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ ДЕТЕЙ
МБДОУ «Детский сад № 23 «Колокольчик» пос. Нового», Георгиевский городской округ, Ставропольский край
Воспитатель Якунина Тамара Александровна
Силко Валерия, 6 лет, “Девочка гимнастка” Каширина Яна, 6 лет “Спорт моя жизнь”
I Всероссийский творческий конкурс “Здоровый образ жизни”
МБДОУ «Детский сад № 22 «Радуга» ст. Лысогорской», Георгиевский городской округ, Ставропольский край
Воспитатель Духина Оксана Фёдоровна
Арутюнян Аркадий, 6 лет, “Штангист” Бекечев Константин, 6 лет, “Спортивный инвентарь” Егорова Виктория, 6 лет, “Конный спорт” Колесникова Юлия, 6 лет, “Спортивная семья” Огарков Руслан, 6 лет, “Футболист” Пахомова Ксения, 6 лет, “Балеринки” Фёдоров Николай, 6 лет, “Вратарь” Штанько Степан, 6 лет, “Спорт”
I Всероссийский творческий конкурс “Здоровый образ жизни”
МБДОУ «Детский сад № 22 «Радуга» ст. Лысогорской», Георгиевский городской округ, Ставропольский край
Воспитатель Квочина Александра Юрьевна
Цандеков Георгий, 5 лет, “Спортивные достижения” Цаканян Галина , 5 лет, “Спортивное утро” Николаенко Никита , 5 лет, “Спорт-это сила” Нагель Даша, 4 года, “Водное поло” Мамоян Михаил, 5 лет, “Спортсмен”
I Всероссийский творческий конкурс “Здоровый образ жизни”
МБДОУ «Детский сад № 22 «Радуга» ст. Лысогорской», Георгиевский городской округ, Ставропольский край
Воспитатель Коробцова Елена Николаевна
Мамоян Наира, 6 лет, “В спорте” Джаловян Арина, 6 лет, “Спорт-это красота” Джаловян Арина , 6 лет, “Спортсменка” Асланян Вилен , 6 лет, “Спортивный инвентарь” Агаджанян Ира , 6 лет, “Спорт, Здоровье, Успех”
I Всероссийский творческий конкурс “Здоровый образ жизни”
МБДОУ «Детский сад № 22 «Радуга» ст. Лысогорской», Георгиевский городской округ, Ставропольский край
Воспитатель Ковалёва Вера Викторовна
Хачатрян Тигран , 6 лет, “Здоровый Образ Жизни” Цандекова Агапия, 6 лет, “Спортсмены” Мартиросян Ариана, 6 лет, “Лыжи” Губарева Лилия, 6 лет, “Спорт-здоровье” Николаенко Максим , 6 лет, “Спорт-это здоровье” Евгеньева Надежда , 6 лет, “ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ” Бесшкуров Артём, 6 лет, “Спорт и я” Аванесян Людмила , 6 лет, “Лыжники”
I Всероссийский творческий конкурс “Здоровый образ жизни”
МБДОУ ДС №25 «Троицкий», г. Старый Оскол Белгородская область
Воспитатель Коровенко Наталья Владимировна
Чиркова Анна, 5 лет, МБДОУ ДС № 25 Троицкий, г. Старый Оскол, Белгородская область
· формировать чувство ответственности за свою жизнь и безопасность.
Контингент участников:
Дети с ОВЗ в возрасте 11-17 лет
Ожидаемые результаты:
· — развитие творческих способностей детей;
· — повышение уровня социализации и снижение уровня конфликтности подростков через получение положительных эмоций, общение в кругу сверстников.
Методы и приемы работы:
Использование информационных технологий, включение подростка в активную творческую деятельность.
Необходимое оборудование:
Для проведения фотокросса:
— цифровой фотоаппарат (с USB-кабелем или переносным картридером, поддерживающим формат флешкарты фотоаппарата);
— компьютер с выходом в Интернет.
Кадровые ресурсы (действующие лица):
· Ведущий 1, Ведущий 2,
· Педагоги — руководители команд (не младше 18 лет)
· судейская коллегия – 3-4 человека из администрации школы, совета старшеклассников.
Методические рекомендации:
Мероприятие разработано для учащихся 5-11 классов. Количество участников в команде — от 5 до 11 человек. Участвуют команды от каждого класса.
Планируемое количество участников- 50 человека.
Команда не должна покидать территории образовательного учреждения. К каждой команде должен быть представлен педагог, который сопровождает команду во время выполнения всех заданий. Задания должны быть выполнены с учетом дополнительных ограничений, выставленных организаторами.
Данное мероприятие может проводиться в любом общеобразовательном учреждении и учреждениях дополнительного образования детей.
Положение
о проведении конкурса «Фотокросс «Мы за здоровый образ жизни»
Фотокросс – соревнование, цель которого заключается в том, чтобы сделать фотографии на заданную тему.
Организаторами Фотокросса является совет старшеклассников “Лира” МАОУ СШ №2 г.Ворсма
Проводится Фотокросс среди учащихся 5-11 классов школы. Данное мероприятие проводится в виде соревнования команд классов, сделавших фотографии, соответствующие тематике и требованиям конкурса.
2. Цель и задачи конкурса
Основной целью «Фотокросса «Мы за здоровый образ жизни»» (далее – Конкурс) является пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
Основными задачами конкурса являются:
— пропаганда здорового и активного отдыха;
— профилактика табакокурения, алкоголизма и наркомании;
— привлечение фотографов к активной творческой деятельности, выявление талантов;
— увеличение интереса к фотографии;
— популяризация и развитие нового вида соревнований.
3. Участники фотокросса
К участию в соревнованиях допускаются команды учащихся 5-11 классов МБОУ СШ №2 г.Ворсма
4. Условия участия
Команды должны предоставить отснятые материалы в день проведения фотокросса на компьютер организаторов.
Задания для команд:
— «Спорт – это жизнь»;
— «Нет! – вредным привычкам»;
— «Нет! – вредной вкуснятине»;
-«Счастье просто жить».
Все снимки должны быть выполнены без какого- либо компьютерного изменения. Запрещено использовать фотографии из сети Интернет и фотографии, сделанные ранее, кем бы то ни было. Количество сделанных кадров регламентируется – не более 2 на каждую тему. Участники команд самостоятельно отбирают кадры, наиболее соответствующие темам. 5. Критерии оценки работ:
Содержание, отражающее тематику.
Качество фотосъёмки (резкость, цветопередача, отсутствие технических дефектов).
Художественное качество фотографии (степень передачи эмоций, настроения, образов).
6. Подведение итогов и награждение победителей.
Все команды получают благодарственные письма за участие. Жюри в составе Совета старшеклассников «Лира», заместителя директора по ВР, определяет лучших в номинациях «Самый лучший кадр» в соответствии с темами фотокросса по наибольшему количеству очков.
Номинанты награждаются дипломами.
Используемые термины.
Фотокросс – это творческие соревнования в условиях временных, тематических и инструментальных ограничений. Это гонка фотографов в условиях временных и тематических рамок. Кросс — это объект для съемки (вещь, чувство, ситуация, процесс, сюжет или какой-либо другой объект материальной или нематериальной природы).
Руководитель команды – педагог, отвечающий за подготовку команды к соревнованию, жизнь и здоровье участников во время фотокросса.
Условия проведения фотокросса.
У команды должно быть название и капитан, отвечающий за связь команды с организаторами фотокросса;
Порядок подведения итогов фотокросса.
Подведение итогов фотокросса будет проводить жюри. При подведении итогов будет учитываться скорость выполнения, художественный уровень фотографий, мастерство и оригинальность.
Описание и правила соревнований.
Фотографировать разрешается все, что на ваш взгляд соответствует тематике кросса
Участникам будет предложено 4 задания.
Выполнение заданий составляет 1 час.
Количество сделанных кадров не регламентируется. Все снимки должны быть выполнены во время соревнований (с момента старта до момента финиша).
Фотографии, сделанные участниками, должны точно соответствовать заданию.
После выполнения задания команде необходимо сдать 1 лучшую фотографию организатору конкурса.
По окончании фотокросса от каждой команды у организатора должно быть 4 фотографии (выполненных заданий).
Безопасность участников
Педагоги команд во время соревнования несут личную ответственность за безопасность участников фотокросса.
Leave a Reply