Пропаганда здорового образа жизни формирование антинаркотического мировоззрения среди

Пропаганда здорового образа жизни как профилактика наркомании.

Содержимое публикации

Пропаганда здорового образа жизни как профилактика наркомании.

(выступление на районном профессиональном объединении учителей ОБЖ)

Одной из основных задач, стоящих сегодня перед обществом, является решение проблемы формирования принципов здорового образа жизни. Положение нашей страны в современном мире во многом зависит от морального, духовного, физического и социального здоровья будущих поколений россиян. Молодежь, являясь самой прогрессивной и перспективной частью населения, в то же время оказывается самой незащищенной перед реальными угрозами современности, главной из которых является наркомания.

Главное для сегодняшней молодежи — научиться быть независимыми, понимающими свою собственную ценность, выработать стойкий иммунитет к порочным зависимостям современного мира.

В последние годы отмечается тенденция возрастания численности состоящих на учете наркопотребителей (включая больных). В то же время, важными показателями является наблюдаемое вопреки общему росту снижение наркопораженности населения в молодежной возрастной группе.

На сегодняшний день одна из проблем связана с потреблением (в том числе в групповых формах) очень опасного для жизни синтетического наркотика «дезоморфин». Его изготавливают из лекарственных кодеиносодержащих препаратов и других доступных компонентов. Потребление дезоморфина имеет тенденцию к быстрому росту (а это связано, в основном, с его низкой ценой по сравнению с другими наркотиками) – за последние 5 лет более чем в 50 раз увеличилось число наркоманов, «подсевших» на дезоморфин, их численность достигла 2,7 тыс. человек. К сожалению, сегодня из-за добровольного характера постановки, на наркологическом учёте состоит не более четверти выявленных правоохранительными органами потребителей дезоморфина.

Следует отметить, что в официальную статистику также не попадают молодые люди, пострадавшие от последствий потребления новых видов психоактивных веществ, получивших широкое распространение в среде подростков и молодежи. Последние два года в медицинские учреждения все чаще поступают молодые люди в состоянии крайне тяжелого отравления, вызванного потреблением курительных смесей (спайсов) и порошкообразного препарата, содержащего мефедрон. Вышедшие в 2010 году постановления Правительства Российской Федерации запретили оборот 26 видов курительных миксов и мефедрона, вызывающих сильнейший психоз, нарушение деятельности головного мозга и даже формирование слабоумия.

Однако на наркорынок выводятся новые виды психоактивных веществ, еще не вошедших в списки запрещенных, с теми же характеристиками, но с несколько другой формулой. Они активно рекламируются и реализуются через Интернет в качестве легальных заменителей курительных смесей, а также предлагаются под видом солей для ванн, минеральный удобрений, средств для уничтожения насекомых.

Более достоверной картина распространенности наркомании может стать при проведении добровольного тестирования школьников и студентов.

По результатам социологических исследований причин аддиктивного поведения, в том числе, такого как наркопотребление среди первых трех всегда отмечается не занятость личного времени человека, другими словами не организованность досуга. Избыток свободы зачастую становится причиной появления асоциальных интересов, особенно когда речь идет о молодежи и подростках. С учетом этого эффективная профилактическая антинаркотическая работа включает в себя наряду с различными формами информационно-просветительской работы, также вовлечение молодежной аудитории в различные виды социально-полезной деятельности и здорового досуга.

Альтернативой наркомании должны стать насыщенный полезными мероприятиями досуг, твердая убежденность в приоритетах выбора в пользу здоровья. Во многом это зависит от грамотной постановки профилактической работы, настойчивого формирования мотивационных установок и выработки навыков здорового образа жизни. Первостепенной задачей антинаркотического воспитания детей и подростков является работа по оздоровлению микросоциальной среды – ближайшего и постоянного окружения, с которыми дети и подростки непосредственно контактируют.

Привлечение к современным, здоровым формам активного отдыха, развитие новых интересов и увлечений, способствующих личностному развитию и росту молодежи, является, наряду с информационной антинаркотической пропагандой, обязательной составляющей эффективной профилактики наркотизма. Недостаточная благоустроенность спортивных и культурно-досуговых мест массового пользования, низкая осведомленность подростков о формах и способах организации свободного от учебы времени, на фоне остающегося на высоком уровне злоупотребления наркотиками является одним из немаловажных препятствий при проведении мероприятий по реализации государственной антинаркотической политики.

Профилактическая работа, проводимая включает различные способы активной пропаганды здорового образа жизни и развития социальных интересов у молодежи.

Важное место занимает такое направление антинаркотической работы, как организация в период школьных каникул досуга подростков, в первую очередь группы социального риска, развитие у них интересов здорового образа жизни, а также формирование навыков и качеств здоровой социально ответственной гармоничной личности. Профилактическая ценность профильных лагерей заключается в проведении мероприятий антинаркотического характера системными методами на основе военно-патриотического воспитания и занятий по физической подготовке, включающих систему занятий, лекций и бесед, игр и состязаний, идей формирования высокого нравственного сознания, готовности подростков к службе в рядах вооруженных сил, что позволяет сформировать качества гражданина-патриота, любящего свою Родину, уважающего традиции и историю, способного брать на себя ответственность и подчинять личные интересы общественным.

Привлечение подростков и молодежи к социально-значимой деятельности через участие в добровольческих проектах является одним из действенных механизмов решения задачи развития духовно-нравственной культуры и гражданской активности.

Опыт проведения профилактических мероприятий показывает, что одной из наиболее оптимальных и эффективных форм профилактического воздействия являются мероприятия не только актуальные для молодых людей по содержанию, но и те, в которых предусмотрено непосредственное активное участие самих подростков.

Важным направлением профилактики наркомании является вовлечение родителей в процесс противодействия наркотизации молодого поколения, оказание помощи в вопросах профилактики наркозависимости, информирование родителей о необходимости раннего выявления фактов немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ детьми, подростками и молодежью.

Задача средств массовой информации — формирование имиджа непопулярности наркомании и наркомана.

Здоровый образ жизни сегодня – это требование времени. Проблема формирования здорового образа жизни является одной из актуальных в библиотечном обслуживании населения, особенно молодежи. Быть здоровым стало модно и престижно. Работа библиотек Северского района в этом направлении предусматривает мероприятия, которые активно пропагандируют здоровый образ жизни, содействуют организации досуга молодежи, привлекают к чтению, знакомят с интересными людьми и их увлечениями.

Современный подход в решении данной проблемы говорит о том, что наряду с активным просвещением в вопросах различных видов зависимостей, обучением безопасному для здоровья поведению должна идти пропаганда здорового образа жизни. Важно стимулировать интерес молодежи к здоровому образу жизни, демонстрировать подрастающему поколению как можно больше позитивных примеров, чтобы у молодых людей была возможность выбора не между здоровым или нездоровым образом жизни, а из большого количества разнообразных вариантов здорового и созидающего поведения. В этой связи заметно возросла востребованность библиотек как центров пропаганды здорового образа жизни, профилактики асоциальных явлений — алкоголизма, курения, наркомании.

ПАМЯТКА АНТИНАРКОТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Сегодня Вашему сыну или дочери могут предложить наркотики везде: на улице, дискотеке, в спортивной секции, в школе. Наиболее часто в употребление наркотиков вовлекаются подростки 12-18 лет. Часто родители узнают о том, что их ребенок принимает наркотики далеко не сразу. Чтобы не запустить этот процесс, постарайтесь внимательно относиться ко всем изменениям в поведении Вашего ребенка и в его распорядке дня.

Изменения могут быть следующими:

Подросток поздно ложится спать, поздно встает утром с постели;

Проводит больше времени вне дома;

Проявляет чрезмерную говорливость, повышенную активность;

Проявляет вялость, заторможенность, апатию;

Говорит несвязно, заговаривается;

Движения неуклюжие, порывистые;

Стал более скрытен;

Потерял интерес к учебе, прежним занятиям и друзьям;

Увеличил денежные расходы или стал вытаскивать деньги или ценные вещи из дома;

Проявляет частые перепады в настроении. Несоответствие настроения ситуации: равнодушие в споре или агрессия по пустякам;

Завел новых подозрительных друзей или старые друзья стали немного странными;

Наблюдаются изменения размеров зрачков: их увеличение или сужение независимо от освещения;

Появление в доме пузырьков, бутылочек, бумажных трубок, закопченных ложечек, капсул.

Наличие на теле синяков, следов инъекций, порезов. Следы инъекций могут быть на ладонях, голове, других частях тела;

Наличие шприцов, сушеной травы, непонятных таблеток, порошков, маленьких картинок, напоминающих марки.

Разговоры о наркотиках — единственное и любимое развлечение наркомана. Долгие разговоры с ним на эту тему могут даже доставить удовольствие другим собеседникам (например, если кто-то интересуется своеобразным жаргоном и фольклором наркотической субкультуры), но такие беседы не имеют лечебного значения и с этой точки зрения будут пустой тратой времени.

Наркоман часто пытается убедить нас, причем нередко весьма впечатляюще, что хочет заняться чем-то серьезным. И чем более мы радуемся его энтузиазму, тем более он чувствует себя так, словно уже осуществил свое намеренье, и обычно этим и ограничивается.

Несколько правил, позволяющих предотвратить

потребление психоактивных веществ вашим ребенком

Как при любой болезни, при соблюдении определенных профилактических мер можно уберечь ребенка от потребления табака, алкоголя и наркотиков. Конечно, не все представленные ниже способы легко воплощаются, но в совокупности они дают реальный положительный результат.

1. Общайтесь друг с другом

Общение — основная человеческая потребность, особенно для родителей и детей. Отсутствие общения с вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют Вашему ребенку?

Помните об этом, старайтесь быть инициатором откровенного, открытого общения со своим ребенком.

2. Выслушивайте друг друга

Умение слушать — основа эффективного общения, но делать это не так легко, как может показаться со стороны. Умение слушать означает:

• быть внимательным к ребенку;

• выслушивать его точку зрения;

• уделять внимание взглядам и чувствам ребенка

3. Ставьте себя на его место

Подростку часто кажется, что его проблемы никто и никогда не переживал. Было бы неплохо показать, что вы осознаете, насколько ему сложно. Договоритесь, что он может обратиться к вам в любой момент, когда ему это действительно необходимо. Главное, чтобы ребенок чувствовал, что вам всегда интересно, что с ним происходит. Если Вам удастся стать своему ребенку другом, вы будете самым счастливым родителем!

4. Проводите время вместе

Очень важно, когда родители умеют вместе заниматься спортом, музыкой, рисованием или иным способом устраивать с ребенком совместный досуг или вашу совместную деятельность. Это необязательно должно быть нечто особенное. Пусть это будет поход в кино, на стадион, на рыбалку, за грибами или просто совместный просмотр телевизионных передач.

5. Дружите с его друзьями

Очень часто ребенок впервые пробует психоактивные вещества в кругу друзей. Порой друзья оказывают огромное влияние на поступки вашего ребенка. Он может испытывать очень сильное давление со стороны друзей и поддаваться чувству единения с толпой. Именно от окружения во многом зависит поведение детей, их отношение к старшим, к своим обязанностям, к школе и так далее. Кроме того: в этом возрасте весьма велика тяга к разного рода экспериментам. Дети пробуют курить, пить. У многих в будущем это может стать привычкой.

Поэтому важно в этот период — постараться принять участие в организации досуга друзей своего ребенка. Таким образом, вы окажете помощь не только другим детям, но в первую очередь — своему ребенку.

6. Помните, что ваш ребенок уникален

Любой ребенок хочет чувствовать себя значимым, особенным и нужным. Вы можете помочь своему ребенку развить положительные качества и в дальнейшем опираться на них. Когда ребенок чувствует, что достиг чего-то, и вы радуетесь его достижениям, повышается уровень его самооценки. А это, в свою очередь, заставляет ребенка заниматься более полезными и важными делами, чем употребление наркотиков.

7. Подавайте пример

Алкоголь, табак и медицинские препараты используются многими людьми. Конечно, употребление любого из вышеуказанных веществ законно, но здесь очень важен родительский пример. Родительское пристрастие к алкоголю и декларируемый запрет на него для детей дает повод обвинить вас в неискренности, в «двойной морали». Помните, что ваше употребление, так называемых, «разрешенных» психоактивных веществ открывает дверь детям и для «запрещенных».

Покажите ребенку, что вы его любите и заботитесь о нем. Предложите ему свою помощь, она нужна ему всегда!

Презентация «Пропаганда здорового образа жизни и формирование антинаркотического мировоззрения среди детей и молодежи»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Пропаганда здорового образа жизни, формирование антинаркотического мировоззрения среди детей и молодежи Областная олимпиада антинаркотической направленности на примере МБОУ СОШ № 7 г.Охи Сахалинской области

Люди победили чуму, малярию, тиф…. Но пьянство, наркомания, СПИД, словно злые джинны, терзают человечество. Эти проблемы в нашем обществе долгое время предавались забвению, но и в эту бездну рано или поздно пришлось бы заглянуть. Ч. Айтматов

Человек – частичка природы. Он радуется красоте природы: синему морю, теплому солнцу, завораживающим звёздам. Но он может, конечно, всего этого не увидеть, если попробует хоть раз наркотики.

Распространение наркотиков в среде несовершеннолетних принимает характер эпидемии: они становятся неотъемлемым компонентом молодежной субкультуры.

По статистике в возрасте до 16 лет пробуют наркотик 60% подростков!

Приоритетным направлений деятельности Всемирной организации здравоохранения является обучение школьников навыкам здорового образа жизни.

В профилактике наркомании большое место занимает наличие объективной информации, правильно организованный досуг, разумное использование свободного времени с учётом возрастных интересов и потребностей.

Цели и задачи исследования Цель: изучить развитие пропаганды здорового образа жизни, формирование антинаркотического мировоззрения среди детей и молодежи. Задачи исследования: Провести теоретическое исследование проблемы. Исследовать существующую пропаганду здорового образа жизни. Изучить особенности формирования антинаркотического мировоззрения у детей и молодежи. Исследовать мотивы борьбы и мотивы взаимодействия со взрослыми у детей и молодежи при формировании отношения к здоровому образу жизни и антинаркотическому мировоззрению. Провести сопоставительный анализ полученных результатов.

“Narke» (греч.) — «оцепенение, онемение», «mania» (греч.) — «страсть». Наркомания (в широком смысле) — болезненное влечение или пристрастие к наркотическим веществам, употребляемым различными способами (глотание, вдыхание, курение, внутривенные инъекции) с целью добиться одурманивающего состояния.

ЗОЖ — образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье.

«…Потеря юношества имеет для отечества такое же значение, как если бы год потерял весну». Перикл

Человек, не знающий самого себя и не умеющий управлять собой, является игрушкой в руках других людей. Не он управляет своей судьбой, а становится рабом обстоятельств, предрассудков, моды и собственных капризов.

Задачами коллектива, в котором обучается ребенок, по формированию ЗОЖ являются: укрепление психического и физического здоровья; воспитание потребностей навыков ЗОЖ.

Направления работы по формированию ЗОЖ Физкультурные занятия; Уроки безопасности; Физкультурные праздники, спортландии, спартакиады; Дни здоровья; Конкурсы рисунков; Организация семинаров и встреч с представителями религиозных организаций; Организация лекций с представителями ФСНК, полиции, комитета по делам несовершеннолетних. Тесное сотрудничество с семьей.

Ценности антинаркотического мировоззрения молодежи: Достоинство Ответственность Благополучие Цель – сформировать в подростково-молодежной среде антинаркотическую культуру, предназначение которой заключается в выработке устойчивого духовно-нравственного иммунитета к потреблению и распространению наркотиков.

Факторы наркотических угроз: Отношение СМИ, рядовых граждан, общества в целом к потреблению наркотиков; Недостаточно эффективная политика государства в этой сфере; Неблагоприятные социальные условия; Отсутствие знаний о последствиях потребления наркотиков; Несовершенство действующего законодательства регулирующего незаконное производство и сбыт наркотических средств; Доступность наркотиков. Друзья, потребляющие наркотики.

Принципы формирования антинаркотической культуры личности Принцип адекватности информации Принцип информационного опережения Принцип альтернативного выигрыша Принцип поведенческого стереотипа Принцип публичности антинаркотической деятельности Принцип межведомственного взаимодействия Принцип соразмерности общей цели и задач Принцип многоуровневой деятельности

Пропаганда здорового образа жизни, формирование антинаркотического мировоззрения среди детей и подростков на примере МБОУ СОШ № 7 г.Охи

Реализация программ «Школа – территория здоровья» (2011-2016) и «Я выбираю жизнь» (2010-2015) Создание в школе организационно-педагогических, материально-технических, санитарно-гигиенических и других условий здоровьесбережения Гигиеническое нормирование учебной нагрузки, объема домашних заданий и режима дня; Освоение педагогами новых методов деятельности в процессе обучения школьников, использование технологий урока, сберегающих здоровье учащихся; Планомерная организация полноценного сбалансированного питания учащихся; Развитие психолого-медико-педагогической службы школы для своевременной профилактики психологического и физического состояния учащихся; Привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся; посещение научно-практических конференций, семинаров, лекций по данной проблеме и применение полученных педагогами знаний на практике; Выявление уровня здоровья учащихся; Ведение просветительной работы среди родителей направленной на укрепление здоровья детей.

Здоровьесберегающая инфраструктура образовательного учреждения Медицинское направление Просветительское направление Психолого- педагогическое направление Спортивно- оздоровительное направление

Медицинское направление Соответствующие санитарным требованиям условия для воспитания и обучения детей и формирования их здоровья Расписание составляется на основе санитарно-гигиенических требований Учителя во время учебно-воспитательного процесса отводят время физкультминуткам, динамическим паузам, гимнастике для глаз, релаксации. Организация горячего питания учащихся Обязательное медицинское обследование Профилактические мероприятия в преддверии эпидемий (гриппа) Уроки физической культуры проводятся как в спортивном зале, так и на свежем воздухе, на школьном стадионе.

Просветительское направление Оформление стенда «Вредные привычки: курение». Размещение на школьном сайте и в школьной газете «School TIMES» информации о мероприятиях, статей о вреде курения. Классные часы «Здоровая жизнь без табачного дыма». Психологические тренинги «Не сломай свою судьбу» Ролевая игра «Курение: дань моде, привычка, болезнь» Распространение памяток, буклетов, листовок «Почему курить вредно?», «Курить — здоровью вредить». Демонстрация роликов о вреде курения в рекреации школы. Круглый стол «Административная ответственность за курение табака на отдельных территориях, в помещениях и на объектах» с привлечением юриста. Акция «Мы против курения» Акция «Меняю сигарету на конфету» Акция «Мы не курим – присоединяйся» Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» Вопрос «Профилактика курения табака в ОУ» на ШМО классных руководителей.

Психолого-педагогическое направление Заседания Совета профилактики Консультации с родителями учащихся «группы риска» Консультации с классными руководителями Сотрудничество со специалистом по социальной работе наркологического отделения ГУЗ «Охинская ЦРБ» Ежемесячный патронаж учащихся, состоящих на опеке и учащихся из неблагополучных семей Акция «Забота» Акция «Дети – детям» Ежегодные месячники «Здоровье и безопасность».

Спортивно-оздоровительное направление Уроки физического воспитания в школе (3 часа в неделю). Спортивная секция по волейболу: девушки и юноши: 8-11 класс – 6 часов в неделю. Спортивная секция по баскетболу: девушки и юноши: 8-11 класс — 6 часов в неделю. Хореографический кружок «Вдохновение»: 3-5 класса – 2 часа в неделю. Первенство школы по спортивным играм среди параллелей 5-11 классов: «Настольный теннис» (ноябрь), «Баскетбол» (декабрь), «Волейбол» (март), «Пионербол» (февраль), «Легкая атлетика» (сентябрь). Президентские спортивные игры(октябрь). Дни здоровья (1 раз в четверть). Спортивные праздники: «Зарница»,«Олимпийские надежды», «Всероссийский олимпийский день», соревнования: «Сегодня школьники – завтра защитники отечества», «Мама, папа и я – спортивная семья»,«Малые олимпийские игры», «Молодецкие потехи», военно-спортивная игра «Зарница», Олимпийские уроки и др. Динамические паузы (между 3-4 уроком). Час активных движений (ежедневно в начальной школе). Участие сборной команды школы в Спартакиаде учащихся городского округа «Охинский». Акции: «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» (ноябрь), «Мы за здоровый образ жизни» (сентябрь, апрель), «Мы против курения» (ноябрь).

«Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» Форма и название мероприятия Кол-во обучающихся, принявших участие в мероприятии Кол-во родителей (законных представителей), принявших участие в мероприятии «Делай как мы, делай лучше нас». Мастер-классы лучших спортсменов школы 162 5 Конкурс рисунков, плакатов «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» 67 25 Оформление агитационного стенда «Здоровым быть модно» 558 12 Классный час «Спорт как альтернатива пагубным привычкам» 898 12 Урок здоровья по теме «Здоровый образ жизни молодежи – высшая ценность общества» 37 2 Дружеская встреча по пионерболу и волейболу 171 4 Конкурс сочинений, эссе «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» 34 — ВСЕГО: 898 37

Физкультурно-оздоровительный центр «Атлант» Основная идея проекта — сформировать у ребенка потребность в здоровом образе жизни, культ его личного физического здоровья, и показать ему, как с помощью средств физической культуры можно это здоровье укреплять.